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科研动态
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黑板的艺术—板书

--- 2018-1英语学科汪丽清名师工作坊展示活动通讯稿

发布日期: 2018-12-27 浏览次数:

   12月25日下午,打一教育集团英语学科汪丽清名师工作坊暨区一、二年级的英语教研活动,在打一摇篮演播厅举行了以 “黑板的艺术-板书” 为主题的教研活动,就板书在支持学生学习过程,发展学生思维方面进行了公开课展示和主题讲座。

  本次活动首先由一年级的徐青和忻蓉祯两位老师进行说课,忻老师从基于教材和小学英语教学要求两个方面来阐述如何制定单元教学目标和课时目标,徐青老师阐述了板书在小学英语教学中的地位和功能,并解读了这两堂展示课的板书设计思路。接着由一年级的姚佳玮老师和二年级的刘丹老师分别为大家呈现了相同主题不同内容的课堂教学。两位老师根据各自的教学内容,设计了极具特色的板书。姚老师通过变换板书上动物的嘴巴形状来表现动物们悲伤和快乐的表情,通过移动动物的图片来表现动物们从陌生的朋友到最终变成好朋友的故事,关键句型和信息的呈现清晰地描述了本课时的文本内容。刘老师用几片大的绿叶创设了一个森林的情境,并且把小动物们都藏在了叶子的后面,然后随着主人公Dora在森林里给小动物送礼物的过程,让学生一步步地根据动物的特征去猜,然后板书中的动物也随之一一从绿叶后走出来,美观变幻的板书生动演绎了圣诞节送礼物的故事,让孩子们有了身临其境的感觉。老师们纷纷拿起手机拍下了这一幕幕的板书,频频点头称赞。

    课后,名师工作坊的领衔人汪丽清老师为在座的老 师们就今天活动的主题做了微型讲座。汪老师从板书的功能、形式以及要求这三个方面做了阐述,她谈到,板书是一种归纳和提炼的艺术,精美的板书能充分显示教学的重点和难点,促进学生的理解与掌握。它能理清教材的脉络,拓展思维的空间,促进学生知识结构的重构,同时,让学生通过积极主动地参与课堂教学,达到“随风潜入夜,润物细无声”的教学效果。随后,名师工作坊的团队成员也分别就板书在今天两堂课的运用做了点评,畅谈了自己的学习体会。

通过本次教研展示活动,老师们对板书在课堂上的运用有了更深的感性认识。在后续的教学研究中,我们还将继续深入探讨,如何利用板书来促进学生学习和评价,成为提升学生学习效率的助推器。







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